【表演工作坊】第二堂課-角色扮演 演員互信訓練

講者: 單承矩老師時間: 3/19 (Wed) 14:00~17:30
地點: 人社小劇場
記錄人: 洪筱婷

一開始，老師帶著大家回憶上次上課內容，並邀請大家一同分享。

上一堂課讓大家隨意盡興的用肢體表現自我! 拋下自尊的包袱，不要在意別人，跟隨老師指令勇敢做出自己想做的動作、平常不會做出的動作。以肢體動作展現自我，嘗試利用肢體而非語言方式認識陌生人。接著，才用語言讓大家更深入了解彼此。每個人站大家面前自我介紹或者隨意跟大家分享一些內心的事情，並要求大家在分享時請記住自己說的話、做的動作；另一方面觀眾也要觀察分享者的一言一行。每位同學介紹完後，老師請大家忘記剛剛發生的事情，再把剛剛發生過的事情重新來過一次。從怎麼離開地板、怎麼走到大家面前、帶著什麼樣的心情、用什麼樣的文字...重新原汁原味的呈現原先內心那一分鐘的時間，考驗大家的演技。比較前後的一分鐘，看看肢體、表情、情緒或說話方式等等有什麼不一樣，接受大家的批評。從討論過程中發現: 起初一分鐘的作品，是分享者與觀眾協力完成；後來的一分鐘，分享者如何創造出相同的氛圍，讓觀眾一樣情不自禁的鼓掌、大笑，具有相當困難度。

分享時，有同學提到 "我覺得我不再是我" "開始思考我停下的動作，思考如果我是攝影者，要如何捕捉畫面、拍下哪個瞬間靜止的動作?" "在滾動的過程中，可以感受到別人的體溫"
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有了基礎的表演體驗後，第二堂課要真槍實彈，上場演戲!!!

(上一堂課的小作業: 請大家準備1分鐘的演出)

但在演出前，老師先安排一個互信訓練課程。老師與大家做一個約定: 請閉起眼睛 ，不管發生什麼事情，都不可以張開眼睛。在老師安排下，牽起大家的手，帶領大家由小劇場走出戶外，開啟一趟未知的旅程。最重要的是前面的同學要好好照顧好後面的人；後面的同學不要怕，相信前面的人會好好保護你! 希望透過這個活動，建立彼此的信任。

過程中，失去平常最依賴的視覺感官，大家只能利用聽覺、觸覺等其他感官感覺外界。不時用腳掃過地面，想藉此摸索前方、試圖抹去心中的不安。藉由皮膚感受陽光與風。聽見大家腳的磨地聲、鳥叫聲以及一旁工地的施工聲音。現代生活過於匆匆忙忙，何時我曾停下腳步，閉起眼睛感受外在環境?

老師牽起大家的小手

閉著眼睛驚恐的走著

過程中，老師偶爾還會突然快跑，對於同學們著實是一大考驗! 

影片連結，從影片中可以看到大家已經培養出默契。上階梯時，前方同學會將手拉起，提醒後方同學。

結束一場驚魂記後，緊接著又是另一項考驗!!!  

上次的做業題目: 從一個禮拜中，尋找最想與大家分享的一分鐘，演出自己生活中"真真實實的一分鐘"，不要濃縮、經過剪接的一分鐘。
看過大家的表演後，覺得平常我們總是習慣包裝自己，或許在他人面前我們表現的總不是最真實的自己。我們總是害怕別人看不懂我們要表演什麼，所以刻意增加一些內容、額外多做解釋，但其實那都是不必要的! 有時候過於刻意雕飾的事物總是缺乏能引起內心共鳴的感動，而最自然、最平凡不經過雕琢的事物更能感動人、更能觸動內心。
就在上課的這短短一分鐘中，讓我們享受一下最自然的美

記錄人小感: 或許這就是好萊塢電影與藝術電影的差別。好萊塢電影，固定的英雄式劇情，由這基本的結構下去發展與包裝成各形各色的賣座電影。大量利用剪接手法，大部分觀眾只能被動跟隨導演的構想脈絡觀看電影。而藝術電影通常使用定鏡長拍、步調較緩慢，渴望觀眾能主動觀察、自由選擇觀看的焦點。例如: 蔡明亮導演在最新作品《郊遊》中，李康生可以在鏡頭前完整的吃完一隻雞腿、生吞活剝一顆高麗菜、撒完一泡尿、高歌一首滿江紅...完完整整呈現活生生的人的狀態!
                     
   
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